LUNES 4 DE MAYO
ASAMBLEA
MARTES 5 DE MAYO
REPASO VOCAL O
-Ficha hacer frases con la letra o de las carpeta letras 4, y ficha colocar vocales que faltan de la carpeta letras 5.
- Leer las vocales.
-Realizar el trazo libre de las vocales propuestas en una hoja o cuaderno. Hacerlas con churritos de plastilina.
TRABAJAMOS LA ATENCIÓN
-Canción “El popurrí de las manos”.
Sigue lo que te va diciendo la canción muy atentamente.
MIÉRCOLES 6 DE MAYO
REPASO NÚMEROS: GRAFÍA CANTIDAD
- Canción “La canción de los números”.
JUEVES 7 DE MAYO
ASAMBLEA
LAS PARTES DEL CUERPO
-Vídeo educativo las partes del cuerpo.
-Hago un dibujo de mi cuerpo, y lo coloreo siguiendo la poesía de
VIERNES 8 DE MAYO
ASAMBLEA
FRIDAYS FOR FUTURE
PREPARAMOS LA FIESTA DE SAN ISIDRO
-Os proponemos que nos enviéis un vídeo bailando un chotis vestidos de chulapos.
Pinchad en el enlace y encontraréis toda la información.
SESIÓN 1
Tareas diarias LEER EL NOMBRE DE TODOS LOS AMIGOS,
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
Realizar en una pizarra o cuaderno su nombre, las vocales mayúsculas
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
Escribir en las producciones que hagáis vuestro nombre y la fecha del día en el que estamos.
REPASO DE LAS VOCALES
-Leer las vocales.
-Realizar el trazo libre de las vocales propuestas en una hoja o cuaderno.
SESIÓN 2
Tareas diarias LEER EL NOMBRE DE TODOS LOS AMIGOS,
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
Realizar en una pizarra o cuaderno su nombre, las vocales mayúsculas
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
Escribir en las producciones que hagáis vuestro nombre y la fecha del día en el que estamos.
VARIOS
EL PEZ ARCO IRIS
SESIÓN 3
Tareas diarias LEER EL NOMBRE DE TODOS LOS AMIGOS,
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
Realizar en una pizarra o cuaderno su nombre, las vocales mayúsculas
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
Escribir en las producciones que hagáis vuestro nombre y la fecha del día en el que estamos.
REPASO LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS
- Canción Las figuras geométricas.
- Reconozco un Óvalo.
- Buscar en casa 1 objeto de cada figura geométrica que tengan esa forma y dibujarlas en una hoja en blanco.
SESIÓN 4
Tareas diarias LEER EL NOMBRE DE TODOS LOS AMIGOS,
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
Realizar en una pizarra o cuaderno su nombre, las vocales mayúsculas
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
Escribir en las producciones que hagáis vuestro nombre y la fecha del día en el que estamos.
PREPARAMOS EL DÍA DE LA MADRE
Os dejamos unas propuestas de actividades para que preparéis este día tan especial:
PROGRAMACIÓN DESDE EL LUNES 20 DE ABRIL HASTA EL VIERNES 24
Tareas diarias LEER EL NOMBRE DE TODOS LOS AMIGOS,
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
Realizar en una pizarra o cuaderno su nombre, las vocales mayúsculas
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
Escribir en las producciones que hagáis vuestro nombre y la fecha del día en el que estamos.y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
REPASO LAS VOCALES
-Leer las vocales.
-Realizar el trazo libre de las vocales propuestas en una hoja o cuaderno.
SESIÓN 2
Tareas diarias LEER EL NOMBRE DE TODOS LOS AMIGOS,
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
Realizar en una pizarra o cuaderno su nombre, las vocales mayúsculas
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
Escribir en las producciones que hagáis vuestro nombre y la fecha del día en el que estamos.
PRIMAVERA
-Canción primavera: “La primavera llegó.”
Tareas diarias LEER EL NOMBRE DE TODOS LOS AMIGOS,
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
Realizar en una pizarra o cuaderno su nombre, las vocales mayúsculas
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
Escribir en las producciones que hagáis vuestro nombre y la fecha del día en el que estamos.
REPASO LOS NÚMEROS
- Ficha repaso grafía de los números y colorear según código de color que encontraréis en carpeta de Números 3.
- Realiza el trazo libre de los números en una hoja en blanco teniendo en cuenta la direccionalidad de cada número.
SESIÓN 4
Tareas diarias LEER EL NOMBRE DE TODOS LOS AMIGOS,
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
Realizar en una pizarra o cuaderno su nombre, las vocales mayúsculas
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
Escribir en las producciones que hagáis vuestro nombre y la fecha del día en el que estamos.
DÍA DEL LIBRO
- Hoy celebramos el Día del Libro, y para ello hemos creado un cuento
entre todos los leones.
entre todos los leones.
-Os haremos llegar el vídeo-cuento realizado con vuestras producciones
(mirad las instrucciones del lunes).
(mirad las instrucciones del lunes).
- Hacemos un dibujo del cuento y le contamos a las profes qué ha sido
lo que más nos ha gustado de esta actividad.
lo que más nos ha gustado de esta actividad.
SESIÓN 5
Tareas diarias LEER EL NOMBRE DE TODOS LOS AMIGOS,
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
PASANDO LISTA. RUTINAS DE CALENDARIO: días de la semana, meses,
día en el calendario, fecha completa, tiempo atmosférico, estaciones.
Realizar en una pizarra o cuaderno su nombre, las vocales mayúsculas
y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
Escribir en las producciones que hagáis vuestro nombre y la fecha del día en el que estamos.y minúsculas, los números al menos hasta el 5, las figuras geométricas,
la figura humana con detalle, y el nombre de un amigo.
FRIDAYS FOR FUTURE
-Hoy es viernes y ya sabéis que los viernes nos ponemos algo verde para celebrar que entre todos cuidamos el planeta.
PROYECTO
-Vídeo educativo
-Ficha principales herbívoros proyecto dinosaurios 3.
-Cómo dibujar un dinosaurio
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